Muzische vorming:
In dans maakten we deze week kennis met verschillende dansstijlen uit de tijd:
- moderne dans (regendans)
- ballet (de klok)
- volksdans
In de filmpjes kunt u de uitgevoerde dansen terug vinden:
Moderne dans: we vangen druppels met hand, voet, elleboog en springen in plassen.
Ballet: we doen onder begeleiding van choreograaf Femke Vandenbrande 'de klok' na.
Volksdans: viel énorm in de smaak bij de vriendjes!
Bewegingstussendoortje:
Bewegingsverhaal door Laure:
Bibbezoek
Naar aanleiding van de Voorleesweek brachten we een bezoek aan de plaatselijke bibliotheek van Kortemark. We kregen er een super leuke rondleiding die aan de hand van kabouteropdrachtjes werd gegeven:
Mevrouw Tine vertelt wat we moeten doen.
We kregen een leuke tas als geschenkje.
Op zoek naar cd's:
We doen de 'Kabouterpolonaise':
Op zoek naar Dvd's:
We maken kennis met de verschillende soorten boeken: sprookjes, weetboeken, leesboeken...
We tekenen onze eigen kabouter:
Volgende opdracht:
We luisteren naar het tweede leerjaar: voorlezen!
We mochten elk een leuk boekje kiezen om in de klas te lezen:
We leren hoe we voorbij de kassa moeten:
- wat is lenen?
- een boete?
- hoelang mag ik het boek ontlenen?
- wat is verlengen?
- ...
Bedankt aan Tine en team: het was een te gekke ervaring!
Meetkunde, meten en metend rekenen:
de cm
de dagen van de week koppelen aan gebeurtenissen:
1m
inhouden ordenen:
wegen: kg
inhouden: l
We werken met MAB-materiaal:
Plattegrond: tekenen van m'n eigen slaapkamer.
Virtuele wandeling met vingerpopje:
GROOTOUDERNAMIDDAG
Tijdens de voorleesweek nodigden we de grootouders van de kapoenen uit.
De klas werd omgetoverd tot een tearoom met verschillende tafeltjes.
We deden tal van opdrachtjes rond voorlezen en ons thema 'Nu of ooit'.
Ontvangst door de leerlingen:
-welkom
-jassen aannemen
-tafel tonen
Astrid in blijde verwachting aan haar tafeltje:
Oma en opa lezen voor uit échte oma en opa-boeken:
We kijken naar voorwerpen van vroeger:
KOFFIEPAUZE:
We bedienen zelf ons tafeltje:
Barman en barvrouwen:
Bestelling opnemen:
Nieuwsgierige vraag voor oma en opa:
Muziek uit oude rommel: we maakten een muziekstukje als afsluiter!
Voorbereidingen:
We maakten cupcakes en wafeltjes in de klas:
Bedankt lieve oma's en opa's voor de onvergetelijke namiddag!!
De kapoenen.
Prijsbeesten:
Filou op logement bij: Femke Deopere.
Tot volgende week!!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten
Geef hier uw mening: