Zo gezegd!

1ste graad stelt aan je voor: lichaamstaal, gebarentaal, tekentaal ...

Bron: http://kiind.nl/articles/435/Taalgebruik.html

Nieuw thema wero: Zo gezegd!Tijdens dit thema bekijken we brieven, gebarentaal, pictogrammen...

We schreven een kattebelletje naar een vriendje uit de school!

Frans: au petit déjeuner

We vullen ons speelleerschriftje in met de stickers.

Godsdienst

'ons lichaam heeft veel mogelijkheden'

Tijdens enkele bewegingsopdrachten in de turnzaal beseffen de vriendjes hoe leuk het is dat alle lichaamsdelen werken!

We proberen dit nu met een beperking:

Valt wat minder mee...

We zien dat woord wordt ondersteund met beeld:

Ik voel me goed bij jou: bedankt!!

We schrijven een bedankingskaartje naar de mensen die het goed met ons menen.

En ja: ikzelf mocht er ook eentje ontvangen :-)

onze lichaamsdelen:

Tutorlezen:

Momo Taro

Op dinsdag hebben we een bezoek gebracht aan De Beuk in Kortemark.

Daar werd een voorstelling gedaan van Momo Taro.

De vertelling ging over een verhaal in een koffer...

Dit verhaal kwam uit Japan en was héél origineel ingekleed.

Via workshops maakten we verschillende bewegingsopdrachten gekoppeld aan de vertelling.

Op het grote podium:

Jeroen had een reiskoffer bij zich.

Daarin zat het verhaal van Momo Taro.

Spannend!

De koffer zat vol met mooie verhaalplaten en attributen.

Jeroen vertelt:

Op het einde vond Momo Taro een zak met allemaal muntstukken.

We kregen allen een munt uit chocolade!

Mmmmm

Workshop 1: 

Bewegingsopdrachten met ons lichaam:
- we beelden verschillende personages uit
- we maken samen een draak

Workshop 2:

Alle schoenen aan de kant!

We maken een bewegingsverhaal.

KAMISHIBAI

Alle lessen muzische vorming stonden deze week in teken van 'Momo Taro'.

Als kers op de taart bestelde mevrouw Lieve een Kamishibai.

Zo kunnen we veel plezier beleven aan dit Japans ritueel...

Eigen verhaal ontwerpen via stappenplan:

En dan is het onze beurt om te vertellen:

De brief

We ontvingen een brief van Momo Taro.

Toen was het onze beurt om via een bepaalde structuur in groepjes zelf een brief aan Momo Taro te schrijven.

Ook ik zette m'n beste beentje voor:

HOEKENWERK

MUZISCHE VORMING

Muziek: de blauwe sneeuwpop
de kids leerden het liedje via kleine tekeningen op het bord aan.
Beeld: ze mochten een blauwe sneeuwpop maken in klei.

Winterfeest
Voorbereidingen:

Kaartjes voor alle gelegenheden maken:
- kerst
- valentijn
- geboorte
- ...

Monotype: 2de leerjaar: met zwarte inkt en patroon een afdruk maken.

Stempelen: 1ste leerjaar stempelden verschillende afdrukken in thema.

we werken ook met afsnijding.

Verjaardag Lena

Rekenen:

1: De klok

2: de tafels

1: nieuw reuzenboek

2: een hoek

1: vlakke figuren

Schrift:
motorische activiteit voor schrijfles

Taal:

2: We onderzoeken een bouwplan

1: nieuwe letters!

Bewegingstussendoortjes:

Tot volgende week!

De kapoenen

-x-